ZfPBau Stufe 1

Kursinhalte

• Einführung, Historisches, Terminologie, Normen und Richtlinien
• Messprinzipien und Schlagenergien für den Rückprallhammer
• Zusammenhang Messgröße – Zielgröße
• Möglichkeiten der Druckfestigkeitsabschätzung (Bohrkernentnahme, vergleichend, etc.)
• Einführung in die Einflussgrößen
• Einführung in Objekteigenschaften und Parameter mit Einfluss auf die Betonqualität
• Prüfbereiche, Oberflächenzustand, weitere Prüfbedingungen
• Prüfausrüstung für Datenaufnahme und Datenauswertung
• Anforderungen an die Anzahl von Messungen
• Funktionskontrollen und Messdurchführung
• Definitionen, Überblick über die unterschiedlichen Ansätze der Auswertung
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen
• Anwendung von Prüfanweisungen
• Beispiele für Labor- und Vor-Ort-Messungen

Lernziele

• Verständnis des spezifischen Grundprinzips
• Verfahrensrelevantes Verständnis der Prüfobjekte
• Erstes Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekten, Aufgabenstellung und Lösung (Strategie)
• Kenntnis und Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Datenaufnahme bzw. Messdurchführung anhand einer Prüfanweisung
• Vorläufige Bewertung der Datenqualität
• Kenntnis:
  • der relevanten Randbedingungen vor Ort
  • der grundlegenden Elemente einer Prüfanweisung
  • der grundlegenden Elemente der Qualitätssicherung
  • der relevanten Regelwerke

ZfPBau Stufe 2

Kursinhalte

• Einführung inklusive Wiederholung RH ZfPBauStufe 1, Historisches, Terminologie, Normen und Richtlinien
• Rückprallwerte und Druckfestigkeiten
• Einflussgrößen (u. a. Karbonatisierung, Gravitation, Reibung, Bauteildicke, Oberfläche, Feuchte, Temperatur, Belastung, Gesteinskörnung, Ankopplung, usw.)
• Objekteigenschaften und Parameter mit Einfluss auf die Betonqualität (u. a. Härte, Druckfestigkeit, Einfluss durch Frost und Abwitterung, Bewehrungsgehalt, Risse, Entmischungen, Kiesnester)
• Prüfbedingungen und Funktionskontrollen
• Anforderungen an die Anzahl der Messungen und Messdurchführung
• Vergleichende Auswertung, Auswertung mit Umwertetabellen und Umwertekurven, Auswertung in Korrelation mit Bohrkernen, Zerstörende Abschätzung der Druckfestigkeit
• Druckfestigkeitsbewertung anhand der ausgewerteten Ergebnisse zerstörungsfreier sowie zerstörender Prüfungen und deren Kombination
• Verortung von Betonqualitäten bzw. -unterschieden
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen; Erstellung von Prüfanweisungen
• Formulierung von Ausschreibungsinhalten
• Ergänzende Untersuchungen, weitere qualitätssichernde Maßnahmen
• Beispiele für Labor- und Vorort-Messungen inkl. neuen Entwicklungen

Lernziele

• Festigung der theoretischen Grundlagen und Zusammenhänge der ZfPBau Stufe 1
• Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekt, Aufgabenstellung und Lösung
• Vertieftes Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Vertieftes Verständnis von relevanten Randbedingungen vor Ort
• Festigung der relevanten Kenntnisse für die Datenaufnahme
• Sicheres Beherrschen aller relevanten Schritte für die Datenaus- und -bewertung
• Ableitung eines Prüfergebnisses aus den Resultaten der Datenaus- und -bewertung
• Dokumentation aller Schritte (Datenaufnahme, Datenaus- und -bewertung)
• Sicheres Aufstellen von Prüfanweisungen
• Kenntnis der relevanten Elemente der Qualitätssicherung
• Auslegung von Regelwerken und Merkblättern
• Kenntnis über die Anleitung von ZfPBau-Prüfpersonal der Stufe 1
• Kenntnis der Kriterien für die Auswahl des Verfahrens
• Festlegung von Anwendungsgrenzen

ZfPBau Stufe 1

Kursinhalte

• Einführung, Historisches, Terminologie, Normen und Richtlinien
• Betondeckung nach Norm, Bewehrungsortung, Messmöglichkeiten
• Einführung:
  • in die niederfrequente und hochfrequente Anregung sowie Laufzeitmessung
  • in die Objekteigenschaften und Bezug zur Prüftechnik
  • in die Objektinformationen und Einflussfaktoren
• Unterscheidung Mindestbetondeckung, Vorhaltemaß und nominelle Betondeckung
• Prüfausrüstung (niederfrequente sowie hochfrequente Anregung, Referenztestkörper)
• Geräteüberprüfung wie z.B. Funktionskontrollen vor und nach der Messung, Justierung, Korrekturmaßnahmen
• Datenaufnahme (Vorbereitung, Raster, Signaldarstellungen, Filterungen, Verstärkungen)
• Datenqualität, Eindringtiefe und Prüfbereichsabdeckung
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen
• Anwendung von Prüfanweisungen
• Beispiele für Labor- und Vor-Ort-Messungen

Lernziele

• Verständnis des spezifischen Grundprinzips
• Verfahrensrelevantes Verständnis der Prüfobjekte
• Erstes Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekten, Aufgabenstellung und Lösung (Strategie)
• Kenntnis und Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Datenaufnahme bzw. Messdurchführung anhand einer Prüfanweisung
• Vorläufige Bewertung der Datenqualität
• Kenntnis:
  • der relevanten Randbedingungen vor Ort
  • der grundlegenden Elemente einer Prüfanweisung
  • der grundlegenden Elemente der Qualitätssicherung
  • der relevanten Regelwerke

ZfPBau Stufe 2

Kursinhalte

Lernziele

• Festigung der theoretischen Grundlagen und Zusammenhänge der ZfPBau Stufe 1
• Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekt, Aufgabenstellung und Lösung
• Vertieftes Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Vertieftes Verständnis von relevanten Randbedingungen vor Ort
• Festigung der relevanten Kenntnisse für die Datenaufnahme
• Sicheres Beherrschen aller relevanten Schritte für die Datenaus- und -bewertung
• Ableitung eines Prüfergebnisses aus den Resultaten der Datenaus- und -bewertung
• Dokumentation aller Schritte (Datenaufnahme, Datenaus- und -bewertung)
• Sicheres Aufstellen von Prüfanweisungen
• Kenntnis der relevanten Elemente der Qualitätssicherung
• Auslegung von Regelwerken und Merkblättern
• Kenntnis über die Anleitung von ZfPBau-Prüfpersonal der Stufe 1
• Kenntnis der Kriterien für die Auswahl des Verfahrens
• Festlegung von Anwendungsgrenzen

ZfPBau Stufe 1

Kursinhalte

• Einführung, Historisches, Terminologie, Normen und Richtlinien
• Physikalisches Prinzip und Einführung in die Grundlagen elektromagnetischer Wellen
• Einführung in die Objekteigenschaften
• Messprinzipien und Einführung in die Einflussgrößen
• Einführung in die Prüfausrüstung (Antennen und Prüfgeräte)
• Prüfgeräte für Datenaufnahme, Automatisierungsmöglichkeiten
• Oberfläche und Zugänglichkeiten, Messanordnungen, Punkt-, Linien- und Flächenmessungen
• Justierung (Nullpunkt, Ausbreitungsgeschwindigkeit) und Funktionskontrollen
• Datenaufnahme (Messraster, Ankopplung, Signaldarstellungen, Filterungen, Verstärkungen), Ergebnisdarstellung
• Signal-Rausch-Verhältnis, Eindringtiefe, Prüfbereichsabdeckung
• Einführung in die Beurteilung der Datenqualität, Signalaufbereitung und Interpretation
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen
• Anwendung von Prüfanweisungen
• Beispiele für Labor- und Vor-Ort-Messungen

Lernziele

• Verständnis des spezifischen Grundprinzips
• Verfahrensrelevantes Verständnis der Prüfobjekte
• Erstes Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekten, Aufgabenstellung und Lösung (Strategie)
• Kenntnis und Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Datenaufnahme bzw. Messdurchführung anhand einer Prüfanweisung
• Vorläufige Bewertung der Datenqualität
• Kenntnis:
  • der relevanten Randbedingungen vor Ort
  • der grundlegenden Elemente einer Prüfanweisung
  • der grundlegenden Elemente der Qualitätssicherung
  • der relevanten Regelwerke

ZfPBau Stufe 2

Kursinhalte

Lernziele

• Festigung der theoretischen Grundlagen und Zusammenhänge der ZfPBau Stufe 1
• Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekt, Aufgabenstellung und Lösung
• Vertieftes Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Vertieftes Verständnis von relevanten Randbedingungen vor Ort
• Festigung der relevanten Kenntnisse für die Datenaufnahme
• Sicheres Beherrschen aller relevanten Schritte für die Datenaus- und -bewertung
• Ableitung eines Prüfergebnisses aus den Resultaten der Datenaus- und -bewertung
• Dokumentation aller Schritte (Datenaufnahme, Datenaus- und -bewertung)
• Sicheres Aufstellen von Prüfanweisungen
• Kenntnis der relevanten Elemente der Qualitätssicherung
• Auslegung von Regelwerken und Merkblättern
• Kenntnis über die Anleitung von ZfPBau-Prüfpersonal der Stufe 1
• Kenntnis der Kriterien für die Auswahl des Verfahrens
• Festlegung von Anwendungsgrenzen

ZfPBau Stufe 1

Kursinhalte

• Einführung, Historisches, Terminologie, Normen und Richtlinien
• Mathematische Grundlagen (Trigonometrie, Logarithmus)
• Physikalisches Prinzip und Einführung in die Grundlagen elastischer Wellen
• Einführung:
  • in die Objekteigenschaften und Einflussgrößen
  • in die Messprinzipien (Reflexion, Transmission) und -anordnungen
  • in die Prüfausrüstung (Prüfköpfe und Prüfgeräte)
• Prüfgeräte für Datenaufnahme
• Ergebnisdarstellung, Oberfläche und Zugänglichkeiten, Punkt-, Linien- und Flächenmessungen
• Justierung bzw. Kalibrierung, Funktionskontrollen
• Datenaufnahme (Messraster, Polarisation, Ankopplung, Signaldarstellungen, Filterungen, Verstärkungen)
• Einführung in die Beurteilung der Datenqualität, Signalaufbereitung und Interpretation
• Signal-Rausch-Verhältnis, Eindringtiefe, Prüfbereichsabdeckung
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen
• Anwendung von Prüfanweisungen
• Beispiele für Labor- und Vor-Ort-Messungen

Lernziele

• Verständnis des spezifischen Grundprinzips
• Verfahrensrelevantes Verständnis der Prüfobjekte
• Erstes Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekten, Aufgabenstellung und Lösung (Strategie)
• Kenntnis und Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Datenaufnahme bzw. Messdurchführung anhand einer Prüfanweisung
• Vorläufige Bewertung der Datenqualität
• Kenntnis:
  • der relevanten Randbedingungen vor Ort
  • der grundlegenden Elemente einer Prüfanweisung
  • der grundlegenden Elemente der Qualitätssicherung
  • der relevanten Regelwerke

ZfPBau Stufe 2

Kursinhalte

• Einführung inklusive Wiederholung US ZfPBau Stufe 1 Historisches, Terminologie, Normen und Richtlinien
• Physikalische Grundlagen elastischer Wellen (u. a. Wellenarten, Schallgeschwindigkeiten, Wellenlängen, akustische Impedanz, Reflexionskoeffizient, Polarisation)
• Ausbreitung und Streuung elastischer Wellen
• Messprinzipien des Ultraschallverfahrens wie Reflexion und Transmission, Signalformen
• Objekteigenschaften (u. a. Material, Einbauteile, Fehlerarten, Geometrie), Bezug zur Prüftechnik sowie Einflussgrößen (u. a. Betonarten, Korngröße, Bewehrungsgehalt, -durchmesser, Porosität, usw.) auf Nachweisempfindlichkeit, Eindringtiefe und Auflösung
• Prüfköpfe (u. a. Frequenz, Bandbreite, Sender/Empfänger, Schallfeld, Polarisation, Ankopplung, Arrays) sowie Prüfgeräte bzw. Software für die Datenauswertung
• Justierung bzw. Kalibrierung, Funktionskontrollen
• Datenaufnahme (Messraster, Polarisation, Ankopplung, Zeitbereichseinstellung, Signaldarstellungen, Filterungen, Verstärkungen)
• Beurteilung der Datenqualität, Signal-Rausch-Verhältnis, Prüfbereichsabdeckung
• Signalaufbereitung (Filterung, Einhüllende, Synthetic Aperture Focussing Technique (SAFT), Rekonstruktion)
• Signalanalyse und deren Interpretation (Hyperbeln, Artefakte, Wellenumwandlung)
• Bewertung und Prüfaussage inkl. Abgleich der Messungen mit Zusatzinformationen sowie Ergebnisdarstellung
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen; Erstellung von Prüfanweisungen
• Formulierung von Ausschreibungsinhalten
• Ergänzende Untersuchungen, weitere qualitätssichernde Maßnahmen
• Beispiele für Labor- und Vorort-Messungen inkl. neuen Entwicklungen

Lernziele

• Festigung der theoretischen Grundlagen und Zusammenhänge der ZfPBau Stufe 1
• Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekt, Aufgabenstellung und Lösung
• Vertieftes Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Vertieftes Verständnis von relevanten Randbedingungen vor Ort
• Festigung der relevanten Kenntnisse für die Datenaufnahme
• Sicheres Beherrschen aller relevanten Schritte für die Datenaus- und -bewertung
• Ableitung eines Prüfergebnisses aus den Resultaten der Datenaus- und -bewertung
• Dokumentation aller Schritte (Datenaufnahme, Datenaus- und -bewertung)
• Sicheres Aufstellen von Prüfanweisungen
• Kenntnis der relevanten Elemente der Qualitätssicherung
• Auslegung von Regelwerken und Merkblättern
• Kenntnis über die Anleitung von ZfPBau-Prüfpersonal der Stufe 1
• Kenntnis der Kriterien für die Auswahl des Verfahrens
• Festlegung von Anwendungsgrenzen

ZfPBau Stufe 1

Kursinhalte

• Einführung, Historisches, Terminologie, Normen und Richtlinien
• Mathematische Grundlagen, Signalverarbeitungsgrundlagen (Trigonometrie, Logarithmus, Zeit-/Frequenzbereich, FFT)
• Einführung:
  • in die Grundlagen elastischer Wellen
  • in das Messprinzip des Impakt-Echo-Verfahrens
  • in die Objekteigenschaften und Einflussgrößen
  • in die Prüfausrüstung (Impaktoren, Sensoren und Prüfgeräte)
• Prüfgeräte für Datenaufnahme (manuell, halbautomatisch)
• Ergebnisdarstellung, Oberfläche und Zugänglichkeiten, Punkt-, Linien- und Flächenmessungen
• Justierung bzw. Kalibrierung, Funktionskontrollen
• Datenaufnahme (Messraster, Ankopplung, Signaldarstellungen, Filterungen, Verstärkungen)
• Einführung in die Beurteilung der Datenqualität, Signalaufbereitung und Interpretation
• Störsignale, Eindringtiefe, Prüfbereichsabdeckung
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen
• Anwendung von Prüfanweisungen
• Beispiele für Labor- und Vor-Ort-Messungen

Lernziele

• Verständnis des spezifischen Grundprinzips
• Verfahrensrelevantes Verständnis der Prüfobjekte
• Erstes Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekten, Aufgabenstellung und Lösung (Strategie)
• Kenntnis und Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Datenaufnahme bzw. Messdurchführung anhand einer Prüfanweisung
• Vorläufige Bewertung der Datenqualität
• Kenntnis:
  • der relevanten Randbedingungen vor Ort
  • der grundlegenden Elemente einer Prüfanweisung
  • der grundlegenden Elemente der Qualitätssicherung
  • der relevanten Regelwerke

ZfPBau Stufe 2

Kursinhalte

• Einführung inklusive Wiederholung IE ZfPBau Stufe 1, Historisches, Terminologie, Normen und Richtlinien
• Physikalische Grundlagen elastischer Wellen (u. a. Schallgeschwindigkeiten, Wellenlängen)
• Ausbreitung und Streuung elastischer Wellen (u. a. Ausbreitung, In-/Homogenität, An-/ Isotropie, Reflexion, Streuung, Strukturrauschen, Reichweite, Auflösung)
• Messprinzip des Impakt-Echo-Verfahrens (Lambwelle, Signalformen Zeit-/Frequenzbereich, Frequenzpeaks, Signaldarstellungen, Frequenzmessung oder Dickenmessung, Schallwege)
• Objekteigenschaften (u. a. Material, Einbauteile, Fehlerarten, Geometrie), Bezug zur Prüftechnik sowie Einflussgrößen (u. a. Betonarten, Korngröße, Bewehrungsgehalt, -durchmesser, Porosität, usw.) auf Nachweisempfindlichkeit, Eindringtiefe und Auflösung
• Impaktor und Sensor sowie Prüfgeräte bzw. Software für die Datenauswertung
• Justierung bzw. Kalibrierung, Funktionskontrollen
• Datenaufnahme (Messraster, Einstellung Zeit- und Frequenzbereich, Ankopplung, Signaldarstellungen, Filterungen, Verstärkungen)
• Beurteilung der Datenqualität und Eliminierung von Störsignalen und Randeinflüssen (Signalbegrenzung), Signal-Rausch-Verhältnis, Prüfbereichsabdeckung
• Signalaufbereitung (Filterung, Rekonstruktion)
• Signalanalyse und Interpretation (Frequenzpeaks, Peakverformung, Störpeaks, Artefakte)
• Bewertung und Prüfaussage inkl. Abgleich der Messungen mit Zusatzinformationen sowie Ergebnisdarstellung
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen; Erstellung von Prüfanweisungen
• Formulierung von Ausschreibungsinhalten
• Ergänzende Untersuchungen, weitere qualitätssichernde Maßnahmen
• Beispiele für Labor- und Vor-Ort-Messungen inkl. neuen Entwicklungen

Lernziele

• Festigung der theoretischen Grundlagen und Zusammenhänge der ZfPBau Stufe 1
• Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekt, Aufgabenstellung und Lösung
• Vertieftes Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Vertieftes Verständnis von relevanten Randbedingungen vor Ort
• Festigung der relevanten Kenntnisse für die Datenaufnahme
• Sicheres Beherrschen aller relevanten Schritte für die Datenaus- und -bewertung
• Ableitung eines Prüfergebnisses aus den Resultaten der Datenaus- und -bewertung
• Dokumentation aller Schritte (Datenaufnahme, Datenaus- und -bewertung)
• Sicheres Aufstellen von Prüfanweisungen
• Kenntnis der relevanten Elemente der Qualitätssicherung
• Auslegung von Regelwerken und Merkblättern
• Kenntnis über die Anleitung von ZfPBau-Prüfpersonal der Stufe 1
• Kenntnis der Kriterien für die Auswahl des Verfahrens
• Festlegung von Anwendungsgrenzen

ZfPBau Stufe 1

Schulungsinhalte

Lernziele

• Verständnis des spezifischen Grundprinzips
• Verfahrensrelevantes Verständnis der Prüfobjekte
• Erstes Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekten, Aufgabenstellung und Lösung (Strategie)
• Kenntnis und Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Datenaufnahme bzw. Messdurchführung anhand einer Prüfanweisung
• Vorläufige Bewertung der Datenqualität
• Kenntnis:
  • der relevanten Randbedingungen vor Ort
  • der grundlegenden Elemente einer Prüfanweisung
  • der grundlegenden Elemente der Qualitätssicherung
  • der relevanten Regelwerke

ZfPBau Stufe 2

Schulungsinhalte

• Einführung inklusive Wiederholung FC ZfPBau Stufe 1, Historisches, Terminologie Normen und Richtlinien
• Möglichkeiten der Druckfestigkeitsabschätzung
• Einflussgrößen (u. a. Karbonatisierung, Gravitation, Reibung, Bauteildicke, Oberfläche, Feuchte, Temperatur, Belastung, Gesteinskörnung, Ankopplung, usw.)
• Objekteigenschaften und Parameter mit Einfluss auf die Betonqualität (u. a. Härte, Druckfestigkeit, Einfluss durch Frost und Abwitterung, Bewehrungsgehalt, Risse, Entmischungen, Kiesnester)
• Prüfbedingungen und Funktionskontrollen
• Anforderungen an die Anzahl der Messungen und Messdurchführung
• Unterschiedlichen Ansätze der Auswertung wie vergleichende Auswertung (Rückprallhammer (RH) und Ultraschall (US)), Auswertung mit Umwertetabellen und Umwertekurven, Auswertung in Korrelation mit Bohrkernen (RH und US), zerstörende Abschätzung der Druckfestigkeit
• Druckfestigkeitsabschätzung anhand der ausgewerteten Ergebnisse zerstörungsfreier sowie zerstörender Prüfungen und deren Kombination
• Verortung von Betonqualitäten bzw. -unterschieden
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen
• Erstellung von Prüfanweisungen
• Formulierung von Ausschreibungsinhalten
• Ergänzende Untersuchungen, weitere qualitätssichernde Maßnahmen
• Beispiele für Labor- und Vorort-Messungen inkl. neuen Entwicklungen

Lernziele

• Festigung der theoretischen Grundlagen und Zusammenhänge der ZfPBau Stufe 1
• Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekt, Aufgabenstellung und Lösung
• Vertieftes Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Vertieftes Verständnis von relevanten Randbedingungen vor Ort
• Festigung der relevanten Kenntnisse für die Datenaufnahme
• Sicheres Beherrschen aller relevanten Schritte für die Datenaus- und -bewertung
• Ableitung eines Prüfergebnisses aus den Resultaten der Datenaus- und -bewertung
• Dokumentation aller Schritte (Datenaufnahme, Datenaus- und -bewertung)
• Sicheres Aufstellen von Prüfanweisungen
• Kenntnis der relevanten Elemente der Qualitätssicherung
• Auslegung von Regelwerken und Merkblättern
• Kenntnis über die Anleitung von ZfPBau-Prüfpersonal der Stufe 1
• Kenntnis der Kriterien für die Auswahl des Verfahrens
• Festlegung von Anwendungsgrenzen

ZfPBau Stufe 1

Kursinhalte

Lernziele

• Verständnis des spezifischen Grundprinzips
• Verfahrensrelevantes Verständnis der Prüfobjekte
• Erstes Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekten, Aufgabenstellung und Lösung (Strategie)
• Kenntnis und Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Datenaufnahme bzw. Messdurchführung anhand einer Prüfanweisung
• Vorläufige Bewertung der Datenqualität
• Kenntnis:
  • der relevanten Randbedingungen vor Ort
  • der grundlegenden Elemente einer Prüfanweisung
  • der grundlegenden Elemente der Qualitätssicherung
  • der relevanten Regelwerke

ZfPBau Stufe 2

Kursinhalte

• Einführung inklusive Wiederholung PR ZfPBau Stufe 1, Historisches, Terminologie Normen und Richtlinien
• niederfrequente und hochfrequente Anregung, Laufzeitmessung
• Objekteigenschaften wie z. B. Bewehrungsanordnung, Materialeigenschaften, Einbauteile; Luft, Stahl, Beton; Bezug zur Prüftechnik
• Objektinformationen wie z.B. Oberfläche, Zugänglichkeit, Gesteinskörnung, ungefähre Stababstände und Bewehrungslagen
• Einflussfaktoren wie Gesteinskörnung(en), Bewehrungsgehalt, -durchmesser, Stababstände, Nachbarstäbe, Anzahl der Lagen, Material der zu ortenden Objekte auf die Detektion und die Eindringtiefe
• Vertiefung Prüfausrüstung inkl. Geräteüberprüfung und Beurteilung der Datenqualität
• Prüfen der Messwerte auf Plausibilität, Identifikation von Abweichungen in der Bewehrungsführung und Eliminierung von systematischen Abweichungen
• Detektion von Anzeigen, Interpretation, Ergebnisdarstellung und Bewertung
• Abgleich der Messergebnisse mit Zusatzinformationen
• Statistischer Nachweis der Betondeckung
• Nachweis der Mindestbetondeckung durch qualitative sowie quantitative Auswertung
• Konzept und essenzielle Bestandteile von Prüfanweisungen; Erstellung von Prüfanweisungen
• Formulierung von Ausschreibungsinhalten
• Ergänzende Untersuchungen, weitere qualitätssichernde Maßnahmen
• Beispiele für Labor- und Vor-Ort-Messungen inkl. neuen Entwicklungen

Lernziele

• Festigung der theoretischen Grundlagen und Zusammenhänge der ZfPBau Stufe 1
• Verständnis des Zusammenhangs zwischen Prüfobjekt, Aufgabenstellung und Lösung
• Vertieftes Verständnis der relevanten Elemente der Prüfausrüstung
• Vertieftes Verständnis von relevanten Randbedingungen vor Ort
• Festigung der relevanten Kenntnisse für die Datenaufnahme
• Sicheres Beherrschen aller relevanten Schritte für die Datenaus- und -bewertung
• Ableitung eines Prüfergebnisses aus den Resultaten der Datenaus- und -bewertung
• Dokumentation aller Schritte (Datenaufnahme, Datenaus- und -bewertung)
• Sicheres Aufstellen von Prüfanweisungen
• Kenntnis der relevanten Elemente der Qualitätssicherung
• Auslegung von Regelwerken und Merkblättern
• Kenntnis über die Anleitung von ZfPBau-Prüfpersonal der Stufe 1
• Kenntnis der Kriterien für die Auswahl des Verfahrens
• Festlegung von Anwendungsgrenzen

Grundlagenmodul ZfPBau Stufe 1

Kursinhalte:

• Einführung in die zerstörungsfreie Prüfung im Bauwesen (ZfPBau)
• Überblick über folgende Verfahren und Prüfaufgaben:
• Rückprallhammer (RH)
• Magnetisch-induktive Verfahren (MI)
• Potentialfeldmessung (PM)
• Radar (RA)
• Ultraschall (US)
• Impakt-Echo (IE)
• Druckfestigkeitsnachweis (FC)
• Bewehrungsnachweis (PR)
• weitere Verfahren
• Überblick Monitoring

Lernziele:

• Grundverständnis ZfP
• Einführung in die relevanten ZfPBau-Verfahren
• Unterscheidung der Verfahren nach physikalischen Prinzipien
• Multidisziplinarität der ZfP (Bauwerks- vs. ZfP-Spezialist)
• Bedeutung der Strategie
• Messgröße vs. Zielgröße
• Typische Prüfaufgaben und Lösungsansätze
• Unterscheidung ZfP vs. Monitoring
• DIN 4871 (Schulung, Qualifizierung)

Grundlagenmodule ZfPBau Stufe 2

Fünf Grundlagenmodule (Dauer jeweils 1 Tag) sind Bestandteil dieses Kurses.

Kursinhalte

• Messtechnik:
  • Datenerfassung
  • Datenaufbereitung
  • Datenauswertung
• Wellenlehre und physikalische Grundlagen
  • Wellen
  • Medien
  • Messanordnungen
• Schadensmechanismen und konstruktive Besonderheiten
  • Korrosion von Stahl und Stahlbeton
  • konstruktive Schwachstellen
  • weitere Schadensmechanismen
• Qualitätssicherung 
  • Prüfsystem
  • Prüfanweisungen
  • Leistungsfähigkeit
• Verfahrenskombination
  • Identifikation der Prüfaufgabe
  • Kombinationen in Abhängigkeit der Prüfaufgabe

Lernziele

• Besonderheiten bei der zerstörungsfreien Prüfung von Beton/Stahlbeton und Anwendungen in der Praxis
• Grundverständnis des Aufbaus eines Prüfsystems sowie der Datenerfassung, -aufbereitung und -auswertung
• Essentielle Parameter (u. a. Wellenarten, Wellenlängen, Ausbreitungsgeschwindigkeiten, Frequenzen) für die  zerstörungsfreie Prüfung von Beton/Stahlbeton und Anwendungen in der Praxis sowie deren Zusammenhang
• Einführung in die Schadensmechanismen der Werkstoffe Stahl, Beton, Stahlbeton sowie Clustering der Schäden
• Typische Konstruktionen bzw. statische Systeme von Infrastrukturbauwerken sowie Identifikation konstruktiver Schwachstellen
• Werkzeuge der Qualitätssicherung für die ZfPBau
• Verständnis, sichere Anwendung sowie rudimentäre Erstellung von Prüfanweisungen
• Grundverständnis zur Leistungsfähigkeit eines Prüfsystems
• Bedeutung und Entwicklung von Strategien, u. a. im Hinblick auf Messgröße vs. Prüfaussage, praxisrelevante Prüfaufgaben und Lösungsansätze aus Sicht der ZfPBau
• Möglichkeiten und Grenzen der Verfahren für verschiedene Prüfaufgaben